Am Freitag, den 16. Januar 2026, machten sich 13 Schülerinnen und Schüler der BG12 Elektrotechnik und der FOS12 Elektrotechnik der Friedrich-Dessauer-Schule Limburg zusammen mit ihrem Lehrer auf den Weg zur Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) nach Gießen.
Ziel des Besuchs war es, einen realistischen Eindruck vom Studium der Elektro- und Informationstechnik zu bekommen und den Hochschulalltag kennenzulernen.
Nach der Ankunft am InfoCenter im Gebäude A22 wurde die Lerngruppe von der Zentralen Studienberatung begrüßt. Dort erfuhren unsere Schülerinnen und Schüler zunächst, wie ein Studium an der THM aufgebaut ist, welche Voraussetzungen man mitbringen sollte und welche Möglichkeiten sich nach dem Studium ergeben.
Anschließend durften unsere Lernenden eine echte Hochschulvorlesung besuchen. In der Vorlesung „Elektrotechnik 1“ bei Prof. Dr. C. Schröder bekamen sie einen Eindruck davon, wie anspruchsvoll und zugleich interessant der Stoff an der Hochschule ist. Besonders auffällig war der Unterschied zum Schulunterricht, da die Inhalte deutlich schneller und eigenständiger vermittelt wurden.
Um 10:15 Uhr ging es dann ins Messtechnik-Labor. Dort zeigte Dipl.-Ing. S. Fjodorow verschiedene Messgeräte und Versuchsaufbauten. Die Schülerinnen und Schüler konnten erfahren, wie theoretisches Wissen praktisch angewendet wird.
Ein weiteres Highlight folgte um 11:30 Uhr mit der Vorstellung des EM-Scanphones durch Dipl.-Ing. K. Aschenbrenner. Dabei wurde erklärt, wie elektromagnetische Störungen gemessen und analysiert werden können – ein Thema, das vor allem im Hinblick auf moderne Technik und Industrie sehr interessant ist.
Zum Abschluss gingen alle gemeinsam in die Mensa, wo die Schülerinnen und Schüler sich stärken und gleichzeitig einen Eindruck vom studentischen Alltag auf dem Campus gewinnen konnten.
Der Besuch an der THM Gießen war für alle Beteiligten sehr informativ und hilfreich. Unsere BG- und FOS-Schülerinnen und -Schüler können sich nun besser vorstellen, wie ein Studium im Bereich Elektrotechnik abläuft und ob dieser Weg für sie in Frage kommt. Die Exkursion war somit eine wertvolle Ergänzung zum Unterricht und eine gute Unterstützung bei der Berufs- und Studienorientierung.
